lunes, 25 de marzo de 2013

CONTENIDOS DE LA MATERIA

CONTENIDOS DE LA MATERIA


BLOQUE TEMÁTICO 1: TIC Y SU IMPACTO SOCIAL.
¿Qué son las Tecnologías de la Información y la Comunicación? Ciencia, técnica y tecnología en tiempos de la Web 2.0. La ciencia y la tecnología en los nuevos medios de comunicación. Las TIC y su impacto social: brechas, filias y fobias. TIC y educación. Las TIC y su impacto en el mundo del trabajo.

BLOQUE TEMÁTICO 2: ALFABETIZACIÓN INFORMÁTICA.
Datos: concepto y ejemplos. ¿Qué es un sistema informático? Datos e información: la perspectiva informática. Datos e información: la perspectiva computacional. Hardware. La computadora: dispositivo y concepto. Distintas clasificaciones del hardware. Software. El software: programa y concepto. Distintas clasificaciones del software. Sistema operativo. Programa procesador de texto. Programa planillas de cálculo. Funcionamiento básico de una computadora.

BLOQUE TEMÁTICO 3: ALFABETIZACIÓN EN REDES.
Información analógica y digital. Definición de red informática. Dispositivos de red. Medios de comunicación. Arquitectura de las redes de información. Tipos de redes.

BLOQUE TEMÁTICO 4: ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL.
Internet. Arpanet. Protocolos en Internet. WWW. ¿Qué es hipertexto? ¿Qué es HTML? ¿Qué es HTTP? ¿Qué es URL? ¿Cuál es la diferencia entre Internet y la WWW? ¿Cómo funciona la WWW? Buscadores. Spiders. Metabuscadores. Correo electrónico. Folcsonomías. Cibercultura. La Web 2.0 y sus recursos.

BLOQUE TEMÁTICO 5: ALFABETIZACIÓN VISUAL.
Sociedad de la imagen, un concepto en construcción. ¿Qué es una imagen? La imagen digital. Perspectiva tecnológica. Perspectiva comunicativa. Denotación y connotación de imágenes. ¿Qué es un ícono? Cultura icónica. Publicidad. Propaganda. Marketing. Medios publicitarios masivos y no convencionales. La publicidad en medios virtuales.

BLOQUE TEMÁTICO 6: CIUDADANÍA DIGITAL.
Una definición en construcción. Ciudadanía digital y educación. Educación a distancia. Perspectiva tecnológica. Perspectiva pedagógica. Ciudadanía digital y e- commerce. Ciudadanía digital y e- business. Ciudadanía digital y e- government. Ciudadanía digital y voto electrónico. Ciudadanía digital y netiquette.  Diez reglas útiles de Netiquette.

PAUTAS DE TRABAJO PARA NTICX

domingo, 24 de marzo de 2013

INTRODUCCIÓN A LA MATERIA


¿QUÉ SON LAS NTICx?

El concepto hace referencia a las Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad.
Los avances tecnológicos, llevan necesariamente a tener que resignificar las transformaciones sufridas por estos últimos. Analizando el fenómeno de Internet, podemos observar, tres constantes dentro de la estructura que sostiene su desarrollo.
La primera se encuentra configurada por la conectividad; sin ésta no podríamos estar hablando del impacto de Internet en la actualidad. La segunda, es consecuencia de la anterior, es decir, la conexión se produce por distintas acciones representadas en la interactividad, a través de la cual, se ponen en funcionamiento nuevas formas de relaciones a escala mundial. Y por último, la tercera constante, que se produce cuando la información se configura por la hipermedialidad, es decir, el acceso interactivo a cualquier componente informacional dentro de la Red, desde cualquier parte. Sin embargo, las tres están generando y potenciando la constitución y conformación de nuevos espacios sociales. Estas nuevas tecnologías más los procesos basados en la conectividad permitiendo que las personas trasladen muchas de las actividades que actualmente desempeñan dentro de espacios físicos a nuevos entornos virtuales, móviles y conectables.
Las Nuevas Tecnologías permiten una mayor conectividad e interactividad digital. Esto resulta de los nuevos dispositivos electrónicos digitales que posibilitan que las personas estén conectadas en todo tiempo y lugar, contando con una gran capacidad de procesamiento de la información, pudiendo interpretar a esta última en cualquiera de los formatos en que se encuentre y otorgando una mayor movilidad sin perder la conectividad.